medya okuryazarligi(televizyon gazeteciligi)

Medyanın etkileri üzerine yapılan tartışmalar, zamanla izleyici konumunu pasif veya aktif olarak değerlendirmiştir. Günümüzde iletişim teknolojilerinin gelişimi, medya okuryazarlığının önemini artırmış ve bu bağlamda çocukların zararlı içeriklerden korunması için bir hareket doğmuştur.

Medyanın gücü tartışmalarında izleyicinin rolü değişmiş, günümüzde medyanın etkinliği artmıştır. Özellikle iletişim teknolojileri sayesinde daha fazla medya mesajı gündeme gelmiş ve bu durum, medya okuryazarlığını gerekli hale getirmiştir. Medya okuryazarlığı, bireylerin medya mesajlarını sorgulayabilme yeteneği kazandırmayı hedefler. Bu eğitim, çocuklar ve gençler başta olmak üzere herkesin bilinçli medya tüketicisi olmasını sağlamak amacı taşır. Tarihsel olarak ise medya okuryazarlığı eğitimi 1920’lerde İngiltere’de başlamış ve farklı ülkelerde benimsenmiştir. Medya okuryazarı, medyayı etkili kullanabilen, bilgi doğruğunu değerlendiren ve medyanın sosyal etkilerini anlayan bireylerdir. Medya okuryazarlığı ile bireyler eleştirel düşünür, etkili iletişim kurar ve aktif vatandaşlar haline gelir.